Que son las Tic

Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.

Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.

Los primeros pasos hacia una sociedad de la información se remontan a la invención del telégrafo, eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.

Fondo Nacional De Formación Profesional De La Industria De La Construcción (F.I.C).

Atraves del decreto 2375 de 1974, se exonero a la industria de la construccion de la obligacion de contratar aprendizes, y en su lugar se creo el fondo nacional de formacion profesional de la industria de la construccion, al cual los empleadores de este ramo deben contribuir con las suma igual a (1) un salario minino mensual vigente por cada 40 trabajadores que laboren bajo sus ordenes.

la contribucion del F.I.C es considerada una contribucion parafiscal y nace a cargo del usuario o del beneficiario, es decir que es el empleador quien se hara acargo de realizar la correspondiente contribucion.

La finalidad del FIC es atender los programas de formación profesional integral desarrollados por la entidad.

Los objetivos del FIC son:

1.. Apoyar la permanente revisión, actualización y modernización de los programas.

2.Desarrollar y apoyar los programas de formación, certificación y actualización que fortalezcan los oficios y ocupaciones de la industria de la construcción

3.Atender el pago de los apoyos de sostenimiento que corresponda a los aprendices

Requisitos para acceder al FIC

• Estar matriculados en uno de los programas de formación profesional.
• Estar formulando o ejecutando un plan de negocios.
• No poseer contrato de aprendizaje o labor que le represente ingreso económico.
• Haber culminado el primer trimestre de formación con buen rendimiento académico.
• No haber sido sancionado con condicionamiento de matricula por faltas académicas o disciplinarias.

Cancelación del FIC

• Cuando el aprendiz se retire del programa de formación.
• Cuando transcurra un mes sin que el aprendiz haya iniciado la etapa productiva.
• Cuando el aprendiz sea sancionado con condicionamiento de matricula.
• Cuando el aprendiz sea sancionado con cancelación de matricula.

Contrato de Aprendizaje Sena

El contrato de aprendizaje es una forma especial de vinculación dentro del Derecho Laboral, sin subordinación y por un plazo no mayor a dos (2) años en la que el aprendiz “sena” solicitado por una empresa patrocinadora que suministra los medios para que adquiera formación profesional metódica y completa requerida en el oficio, actividad u ocupación dentro del manejo administrativo, operativo, comercial o financiero propios del giro ordinario de las actividades del patrocinador con exclusividad en las actividades propias del aprendizaje y el reconocimiento de un apoyo de sostenimiento que garantice el proceso de aprendizaje y el cual, en ningún caso, constituye salario.

Fondo emprender y capital semilla

El Fondo Emprender fue creado por la Ley 789 de 2002 en su artículo 40, el Decreto No.934 de 2003, reglamento su funcionamiento y el Acuerdo No.0007 del 13 de Julio de 2004 estableció el reglamento interno, en el que como parte integral del mismo, fueron aprobados los manuales de operación y financiación. Su objetivo general es asignar recursos económicos en calidad de capital semilla a iniciativas empresariales que provengan y que sean desarrolladas por aprendices o asociaciones entre aprendices (en su mayoría aprendices Sena), practicantes o profesionales universitarios recién egresados. Los prerrequisitos para el fondo emprender son:

- Aprendiz-alumno que haya finalizado la etapa lectiva o egresado de un curso de mínimo 500 horas.

- Estudiante de los dos (2) últimos grados de educación lectiva secundaria

- Estudiante de los dos (2) últimos semestres o que haya concluido materias en un programa de educación superior.

- Profesional universitario, cuya obtención del título no supere los 12 meses.

Para tener en cuenta

1. Los valores a financiar no deben pasar los 224 SMLV, y si el proyecto requiere un monto mayor, el aspirante debe presentar el plan de negocios y la fuente de los recursos restantes.

2. los RUBROS FINANCIABLES son: Capital de Trabajo, maquinaria y equipo relacionados con el proyecto, costos de constitución legal y licencias requeridas. Y los RUBROS NO FINANCIABLES son: Compra de inmuebles, de bienes muebles no relacionados con el proyecto, adecuaciones o remodelaciones, estudios de factibilidad, adquisición de automóviles, pagos de pasivos, compra de acciones, pago de regalías, formación académica, y viáticos para eventos.

3. Cuando los beneficiarios del fondo emprender, han cumplido con los objetivos y con los indicadores de gestión que formulan en su plan de negocios, no tienen que retornar los recursos otorgados. En cambio a esto, ellos deberán:

A. Impartir formación y capacitación en los Centros de Formación del SENA.

B. Participar como conferencista en eventos organizados por el SENA.

C. Desarrollar jornadas de sensibilización en emprendimiento.

D. Multiplicar el conocimiento y experiencia adquirida en desarrollo del plan de negocio.

E. Realizar la transferencia de tecnología adquirida.

F. Compartir derechos de autor en caso de desarrollar proyectos innovadores.

Presentacion fases de un proyecto (cafeteria juan valdez)

Fases de un proyecto

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Fases de un Proyecto

1. Informar: Búsqueda y análisis de la información; en esta fase nos informamos sobre la idea del proyecto.

2.Planear: Aquí se debe planear las distintas actividades en relación con los tiempos y responsabilidades asignadas a cada equipo de trabajo.

3. Ejecutar: De acuerdo a la planeación realizada en la fase anterior, en esta fase se ejecutan las actividades propias de la elaboración de los requerimientos.

4. Evaluar: En esta fase se evalúa el proyecto planeado de acuerdo a los lineamientos establecidos previamente.

Fuentes de Aprendizaje

Las fuentes de apredizaje, son el entorno en el cual nos formamos como apredizes, las cuatro fuentes de aprendizaje del sena son:

1. Instructor: persona que posee habilidades pedagogicas para formar aprendizes integros con las competencias y capacidades, que le permitiran desembolverse en determinado campo laboral.
2. Entorno: Es el Ambiente de aprendizaje en el cual nos estamos formando, ademas de los componentes psicológicos y sociales.

3. Trabajo en equipo: con esta fuente de aprendizaje aprendemos a trabajar con otras personas, a enterdernos y a respetar diferentes puntos de vista, gracias a la retroalimentacion de conocimientos adquiridos y la aceptacion social dentro de un equipo de trabajo.

4.uso de las tic: referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o como vamos a desarrollarlo aquí en el plano educativo